среда, 30 октября 2013 г.

Дорогие коллеги!!!

Предлагаем Вашему вниманию тренинг

Использование Google maps (геоинформационных карт) в обучении и в учебных сетевых проектах

Цель: разработка учебной ситуации с использованием географических карт.
Задачи: 
  1. Изучить приемы создания геоинформационных карт и работы с ними.
  2. Разработать учебную ситуацию (задание)  с опорой на геоинформационную карту. 
  3. Выполнить это задание от имени команды обучающихся. 
Мы рассмотрим следующие вопросы:
  • Что такое геоинформационная карты? 
  • Как создавать геоинформационную карту и "подключать" к работе с ней группу обучающихся?
  • Какие учебные задания можно придумать для учеников на основе этого сервиса? 
Основу тренинга составляет самостоятельная работа педагогов.
        
      Все написано для читающих и вдумчивых.
Индивидуальные консультации по почте в самых экстренных случаях:
1) автора - Топорковой Наталии Ивановны toporkovani@gmail.com
2) соавтора - Востриковой Елены Александровны vostrikovae@gmail.com
3) соавтора - Ященко Натальи Юрьевны n88yach@gmail.com
Обращайтесь также в справочную службу гугл
      
       Пользуйтесь найденными ситуациями, которые авторы собрали к началу тренинга.
Поскольку тема "горячая" и развивающаяся, возможно, в процессе работы Вы найдете новые, интересные и полезные "ситуации" с использованием Google-карт. Будем признательны, если Вы ими поделитесь с нами!


Срок выполнения задания: